Хочу немного остановится на развитии человека, развитии человека как личность, и знаниях в целом. Всем с детства известна фраза «Учение – свет, а не учение – тьма». На собственном опыте, да и не только я, убедился в верности громадного значения этой фразы. Ведь уровень наших знаний сегодня на прямую определяет то кем мы будем завтра. Кругозор нашего мировоззрения сегодня, определяет то, чем мы будем заниматься завтра, какие люди нас будут окружать и с чем свяжем свою дальнейшую жизнь.
Возможности человеческого мозга безграничны, в прямом смысле этого слова. Они безграничны на столько, что даже сверх мощный компьютер на земле не имеет таких возможностей даже одной сотой доли процента. Но к сожалению мы используем потенциал своего мозга всего лишь на несколько процентов, а точнее у среднестатистического человека 3-5%, у гениев до 15%. Природа наделила нас всем необходимым чтобы нормально существовать в этом мире.
Например при опасности человек может совершить нечто такое, что он никогда в жизни не совершал и даже не знает как это делать, может плыть, а до этого не умел плавать, очень быстро бегать, видеть в темноте, интуитивно читать мысли итак далее. Например Академик Бронников на своих занятиях учит людей видеть с закрытыми глазами, так же люди потерявшие зрение начинают видеть. Но весь парадокс в том, что они видят не глазами а утрировано – мозгом. Это поразительное явление позволяет нам взглянуть на колоссальные возможности человеческого мозга.
Но чтобы задействовать свой мозг как можно активнее, нужно его непрерывно тренировать и тренировать в том направлении, в котором вы желаете добиться максимальных результатов. Например считать большие цифры в голове, запоминать огромное количество информации стихотворения, читать множество книг, но так же можно развивать другие способности в совсем других измерениях, например как описывал в своих книгах Карлос Кастанеда, элементарно «смещая точку сборки» можно переноситься в параллельные миры и жить там так же как и в нашем реальном мире.
В то время когда тело человека в нашем мире спит, его сознание живёт полноценной жизнью в другом теле и в другом мире. После чего возвращается обратно и живёт как прежде. И это всё возможно. Но современная модель жизни человека не позволяет открыто развивать эти возможности, начиная со школьной скамьи нас учат как жить в рамках этого общества, а все гениальные отклонения проявившиеся у человека, считаются неправильными, человек со сверх способностями объявляется изгоем. Вот для таких в своё время придумали психбольницы, где из человека делали овощ, пичкая лекарствами. Но это отдельная тема. Имеются ещё «священные писания», доступ к которым открыт лишь единицам избранных людей на нашей планете.
По некоторым данным часть этих писаний находится в Ватикане, эти писания тщательно охраняются и несут в себе знания, которые позволят человеку узнать кто он есть на самом деле и открыть в человеке все скрытые возможности. Как например затонувшая цивилизация Атлантида и заселявшие её люди имели колоссальные сверх возможности и силу. Не имея таких современных технологий, которые имеем сейчас мы они передвигали камни весом в тысячи тон. Летали на кораблях без топлива и каких либо двигателей. В современном мире мы можем наблюдать множество чудес, которые до сих пор учёные не могут объяснить, каким образом они были возведены, рукотворные или построенные кем-то из вне.
Такие как, египетские пирамиды построены с такой точностью, что сейчас в наше время подобное сделать невозможно. Зазор между многотонными глыбами, из которых состоит пирамида таков, что между ними нельзя втиснуть даже лезвие бритвы, а чего уж говорить о расчётах места их расположения иеё влияния на нашу планету. Один российский учёный заметил, что если взять глобус земли и спицей проткнуть её точно по диагонали в каком-нибудь аномальном месте, то спица обязательно выйдет в другом аномальном месте с другой стороны глобуса. Не буду сейчас углубляться в это. Но если вам интересно, вы всё это можете найти в интернете.
Например при опасности человек может совершить нечто такое, что он никогда в жизни не совершал и даже не знает как это делать, может плыть, а до этого не умел плавать, очень быстро бегать, видеть в темноте, интуитивно читать мысли итак далее. Например Академик Бронников на своих занятиях учит людей видеть с закрытыми глазами, так же люди потерявшие зрение начинают видеть. Но весь парадокс в том, что они видят не глазами а утрировано – мозгом. Это поразительное явление позволяет нам взглянуть на колоссальные возможности человеческого мозга.
Но чтобы задействовать свой мозг как можно активнее, нужно его непрерывно тренировать и тренировать в том направлении, в котором вы желаете добиться максимальных результатов. Например считать большие цифры в голове, запоминать огромное количество информации стихотворения, читать множество книг, но так же можно развивать другие способности в совсем других измерениях, например как описывал в своих книгах Карлос Кастанеда, элементарно «смещая точку сборки» можно переноситься в параллельные миры и жить там так же как и в нашем реальном мире.
В то время когда тело человека в нашем мире спит, его сознание живёт полноценной жизнью в другом теле и в другом мире. После чего возвращается обратно и живёт как прежде. И это всё возможно. Но современная модель жизни человека не позволяет открыто развивать эти возможности, начиная со школьной скамьи нас учат как жить в рамках этого общества, а все гениальные отклонения проявившиеся у человека, считаются неправильными, человек со сверх способностями объявляется изгоем. Вот для таких в своё время придумали психбольницы, где из человека делали овощ, пичкая лекарствами. Но это отдельная тема. Имеются ещё «священные писания», доступ к которым открыт лишь единицам избранных людей на нашей планете.
По некоторым данным часть этих писаний находится в Ватикане, эти писания тщательно охраняются и несут в себе знания, которые позволят человеку узнать кто он есть на самом деле и открыть в человеке все скрытые возможности. Как например затонувшая цивилизация Атлантида и заселявшие её люди имели колоссальные сверх возможности и силу. Не имея таких современных технологий, которые имеем сейчас мы они передвигали камни весом в тысячи тон. Летали на кораблях без топлива и каких либо двигателей. В современном мире мы можем наблюдать множество чудес, которые до сих пор учёные не могут объяснить, каким образом они были возведены, рукотворные или построенные кем-то из вне.
Такие как, египетские пирамиды построены с такой точностью, что сейчас в наше время подобное сделать невозможно. Зазор между многотонными глыбами, из которых состоит пирамида таков, что между ними нельзя втиснуть даже лезвие бритвы, а чего уж говорить о расчётах места их расположения иеё влияния на нашу планету. Один российский учёный заметил, что если взять глобус земли и спицей проткнуть её точно по диагонали в каком-нибудь аномальном месте, то спица обязательно выйдет в другом аномальном месте с другой стороны глобуса. Не буду сейчас углубляться в это. Но если вам интересно, вы всё это можете найти в интернете.
Доступ сегодня к любой информации открыт. Человек может не выходя из дома обучатся всевозможным вещам, заниматься самообразованием и самопознанием. Если раньше ещё к примеру в 80 годах знания дети могли получать только в школе, то сейчас ребёнок приходя в первый класс уже знает больше, чем даёт программа первого класса. В итоге развитие его тормозится.
Очень важно уметь фильтровать информацию, с которой вы сталкиваетесь ежедневно. Литературу которую читаете, передачи которые огромным потоком рушатся на нас с экранов телевизора, реклама которая зомбирует. Всё это необходимо фильтровать, и понимать что следует смотреть и читать, а чего не стоит. Так как это напрямую воздействует на вашу жизнь. Из всей литературы которую можно найти в интернете или книжных магазинах лишь 3% стоящей для человека, всё остальное мусор, который забивает голову и в жизни никогда не пригодится. Так же вы должны понимать, что через СМИ, рекламу, телевидение, радио вам пытаются навязать различного рода информацию не всегда полезную и зачастую ненужную, которая блокирует ваш собственный выбор и ваши убеждения.
В итоге вы отдаёте предпочтения тому, что вам навязали, а не тому что вы желаете сами. Методов для внедрение любой информации в подсознание человека существует множество. От простейших открытых способов – это могут быть семинары, собрания, секты, до сложнейших, завуалированных, таких как 25-й кадр, скрытая реклама в фильмах, мультфильмах, голосовых сообщениях в музыке и даже лекарственных препаратах. Большим компаниям, государству выгодно навязать населению нужную для них информацию либо идеологию а затем на этом делать прибыль, либо же держать в определённых рамках.
В итоге вы отдаёте предпочтения тому, что вам навязали, а не тому что вы желаете сами. Методов для внедрение любой информации в подсознание человека существует множество. От простейших открытых способов – это могут быть семинары, собрания, секты, до сложнейших, завуалированных, таких как 25-й кадр, скрытая реклама в фильмах, мультфильмах, голосовых сообщениях в музыке и даже лекарственных препаратах. Большим компаниям, государству выгодно навязать населению нужную для них информацию либо идеологию а затем на этом делать прибыль, либо же держать в определённых рамках.
Для того что б не поддаться влиянию подобного рода зомбированию, необходимо игнорировать информацию к которой вы и ваша семья не причастны, её можно слушать, смотреть, но быть в отношении к ней нейтральными, не позволять себя зацепить. Устоять сложно, т.к. научились создавать такие сюжеты, например в программе новостей, что безразличными не остаётся никто. Как только вас зацепили, вы проявили эмоцию, не важно позитивную или негативную, во всяком случае вы проявили к этому интерес, значит вас уже можно обрабатывать дальше.
Старайтесь больше читать книги и искать полезную информацию в интернете. Но и тут будьте внимательны, так как интернет тщательно контролируют и чистят, дабы населению на всеобщее обозрение не попала какая-нибудь важная информация, книги тоже есть провокационные и нести в себе искажённую информацию. Могут быть изданы под заказ другого государства или влиятельных структур, тщательно пропиарены и внедрены в массы под видом доброй, полезной, национальной, популярной информации. Поэтому всё нужно осмысливать и сопоставлять с другими источниками, при этом вырабатывать своё личное мнение.
Нравится
Комментариев нет:
Отправить комментарий